Pédopsychiatre (H/F)

Le praticien hospitalier assure le suivi médical des patients pris en charge dans l’unité où il exerce et participe au fonctionnement de l’unité 

Lieu d’exercice :

• CHU de Nîmes

• Unité fonctionnelle : 4513

Activités cliniques de l’UF :

• Evaluation clinique et diagnostique
• Organisation des soins des patients pris en charge sur l’unité fonctionnelle en lien avec l’équipe paramédicale 
• Gestion du suivi médical et de la prescription médicamenteuse 
• Rencontres des familles et des partenaires impliqués dans la prise en charge 
• Participation et coordination des réunions de synthèse pluridisciplinaire avec l’équipe paramédicale de l’UF
• Assurer l’information, l’accompagnement et le soutien des patients et de leur entourage

• Travailler en réseau en lien avec les structures intra et extra-hospitalières du CHU (Unités d’hospitalisation complètes et de jour, CMPEA, CMP) pour assurer la continuité des soins et du projet de vie global des patients

• Travailler en réseau avec les structures hors CHU pour assurer la continuité des soins et du projet de vie global des patients (école, services éducatifs et sociaux, CAMPS, CMPP etc…) 

Activités cliniques au sein du service et du pôle : 

• Participer à la continuité des soins au sein du tableau de gardes et/ou d’astreintes

Missions transversales

• Contribuer au développement et à la mise en œuvre du projet médical du service, en collaboration avec l’équipe médicale, paramédicale et la direction de l’établissement.
• Participation aux réunions institutionnelles.
• Participation aux missions transversales du pôle sur des thématiques diverses : continuité des soins, qualité et certification, e-santé, enseignement, recherche…
• Assurer la traçabilité des données et des informations médicales.
• Analyser et anticiper l’évolution de l’activité médicale de l’UF

Missions lié à la recherche 

• Organiser la mise en place des protocoles de recherche clinique du pôle au sein de l’UF si nécessaire

Missions d’enseignement 

• Veiller à l'encadrement pédagogique des internes et des étudiants au sein de l’unité
• Mettre en œuvre et participer à des actions de formation pour les membres de l’unité.

Missions lié à la qualité :

• Mettre en place la politique qualité du service en binôme avec le cadre de santé de l’unité en lien avec le chef de service et le chef de pôle.

Institutionnel : 

• Directeur général de l’établissement de santé et des services administratifs de l’établissement 

• CME 

Pôle : 

• Chef de Pôle 

• Collaborateurs du Chef de pôle : cadre supérieur de santé et cadre administratif de pôle 

• Directeur référent du pôle 

• Médecins responsables des services du pôle 

Services : 

• Chef de service 

• Équipe médicale du service 

• Cadre de santé 

• Membres d’équipes pluridisciplinaires (médecins, psychologues, infirmiers, psychomotriciens, éducateurs...) 

• Médecins responsables des autres services de l’établissement 

Hors CHU : 

• Acteurs externes intégrés aux parcours de soins (réseau local médical, social, judiciaire, etc.) 

• Faculté de médecine 

• Conseil de l’ordre 

Diplômes et qualifications requis :

• Troisième cycle d'étude de médecine et diplôme d'études spécialisées (DES) en psychiatrie

• DES complémentaires de la psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent 

• Inscription à l’Ordre des Médecins en France.

Expérience :

• Expérience clinique en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent.

Compétences personnelles du candidat requises :

• Compétences cliniques 
• Compétences managériales
• Compétences organisationnelles
• Connaissance des législations en vigueur concernant la santé mentale
• Compétences liées à l’encadrement des équipes médicales et paramédicales
• Compétences liées à l’encadrement pédagogique des internes et des étudiants

Compétences relationnelles du candidat requises :

• Sens de l’écoute, empathie et respect de la confidentialité.
• Qualités relationnelles et de communication avec les patients, les équipes médicales et paramédicales
• Capacité à gérer des situations d’urgence et des patients en crise.
• Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire, sens de la communication et du travail en équipe
• Disponibilité et engagement au sein de l’hôpital
• Sens de l’intérêt général
• Volonté de s’investir dans l’organisation et les missions institutionnelles

Rythme de travail :

• Temps plein avec possibilité d’organiser un temps partiel

• Participation aux astreintes

• Participation aux gardes optionnelle 

• Travail en journée, avec potentiels déplacements dans d’autres sites ou centres partenaires.

Type de contrat :

• Temps plein ou temps partiel, titulaire ou contractuel.

Rémunération :

• Selon la grille indiciaire des praticiens hospitaliers, en fonction de l’ancienneté et des qualifications.

Avantages :

• Possibilité de formation continue.

• Accès à des programmes de recherche clinique et de développement professionnel.

Poste vacant suite à un départ.